lunes, 19 de agosto de 2013

Día 11


La relación entre el Agua y el Bosque

Puntos importantes:

·          Un quinto(1/5) del agua del mundo fluye por los ríos amazónicos.
·          La cuenca amazónica se encuentra formada por 7 Países.
·          El rio Amazonas nace al Pie del Mismi (Arequipa) a 160 km del Océano Pacifico.
·         El tributario más grande se encuentra en madre de Dios.
·         Los ríos color de leche bañan las  riberas de la cordillera de los andes con muchos        nutrientes para el amazonas.
·         Se encontró la presencia de tiburones toro a 4000 km del océano atlántico                 dentro de las aguas del Amazonas.
·         Es importante considerar la gradiente altitudinal en la amazonia.
·         El Marañón aporta la mayor cantidad de nutrientes al amazonas.

EL Perú es considerado un país de bosques ,72 millones de Hectáreas entre bosques tropicales y secos.
Conservar la biodiversidad, el agua de las cuencas, el hábitat de los pueblos indígenas, y los múltiples servicios ambientales que los bosques poseen ayudara a la preservación del amazonas para los próximos años
Los Servicios Ecosistemicos que nos brinda la Naturaleza, son primordiales para nuestra vida ,muchas veces el avance tecnológico y las sociedades complejas hacen parecer que  ya no dependamos de nuestros sistemas naturales. Ni de los bosques .pero si analizamos con calma nos damos cuenta que todas las personas del mundo dependen de la naturaleza directa o indirectamente,
Se ve que en los últimos tiempos el ser humano ha introducido cambios sin precedentes en los ecosistemas con el fin de satisfacer las demandas de alimento agua y energía, gracias a estos cambios permite ayudar  y mejorar la vida de miles de personas, pero también debilita la capacidad de la naturaleza, como por ejemplo, la purificación del aire y el agua.







Recursos Hídricos y cambios Climáticos
El efecto invernadero, sumado a la contaminación puede perjudicas  el Medio ambiente, muchas veces intentamos estudiar ciertas regiones del amazonas de manera particular, pero hay que entender que el amazonas se debe analizar de manera macro.
La deforestación, trae consigo la presencia de sedimentos en mayor cantidad, esto produce la ausencia de rayos de sol para hacer la fotosíntesis
Mediante la mitigación  podemos reducir la cantidad de gases en el ambiente, los arboles de aguajales almacena de 400 a 500 toneladas de carbono por hectárea, esto permite generar ingresos al país y a su vez la conservación de áreas verdes en la amazonia  tomando como referencia el compromiso de Kioto
Hay veces que se presenta el Estrés Hídrico  en ciertas zonas, esta consiste en una reducción de la cantidad de agua que sale versus la cantidad que se evapora.

La fenología nos permite conocer que plantas son resistentes a los diferentes cambios climáticos.



Plan amazonas
La marina de guerra del Perú mediante el Plan amazonas permite la sostenibilidad  de los recursos en la amazonia peruana, mediante la articulación de las diferentes plataformas  ya sean de soporte, local, itinerante. Permiten una mayor flexibilidad y proyección, facilitan el control y favorecen los diferentes programas. Los ejes en los cuales se basa el programa son los siguientes:

·          Eje de Salud
·         Eje de Nutrición
·         Eje de Educación
·         Eje de Seguridad 


Día 10

Sobreviviendo en la Selva.


Generalmente, las personas que se encuentran en contacto con la Amazonia, o las personas que laboran en partes de selva, requieren tener una diversidad de conocimientos que les ayuden a desenvolverse de una mejor manera en su espacio laboral. Uno de los conocimientos básicos es conocer las formas de sobrevivir en caso nos encontremos en un accidente, muchos de los conocimientos que explicare a continuación no me gustaría que los experimenten, porque de ninguna manera deseo que les ocurra un accidente ni mucho menos que este sea en la selva, pero hay un dicho que “La prevención es la base del Éxito” y debemos estar preparados ante una amenaza de esta índole.

Para hacer más sencillo esta explicación les presentare una forma sencilla de recordar, puntos a considerar en caso nos encontremos en la selva, después de un accidente o simplemente cuando nos hallemos perdidos en esta.

ELVIRAA

Estudie la situación
Las cosas a la ligera salen Mal
Vencer el Miedo y el Pánico.
Improvisar.
Recuerde donde se encuentra, y la última posición.
Aprecie su vida.
Actué como Nativo
Acuérdese de las Habilidades aprendidas.
Tomando en cuenta estos consejos, tendrá más opciones y probabilidades de superar esta situación.

Supongamos que nos encontramos solos en la selva, lo primero que debemos hacer como lo mencionamos anteriormente es mantener la calma, verificando si hubiese alimentos, en el sitio donde sucedió el accidente. Luego recordar una técnica de orientación, ya sea por sombras en el día  viendo la salida del Sol por el este , o en la noche verificando las estrellas o constelaciones como la “Cruz del Sur”.
En caso encuentres un riachuelo o río  las posibilidades de encontrar un poblado son altas, es por ellos que deberás seguirlo, en caso no sea así, las técnicas de orientación te ayudaran mucho.
Verificar las fuentes de Agua, observando plantas, cañas, de buen aspecto y olor, las plantas con hojas similares a la Piel de Durazno nos proporcionan una especie de caña q nos hidratara, conociendo las ramas indicadas podremos extraer agua de las mismas.
Una vez que ya tenemos agua, el idear un trampa, nos ayudara a encontrar alimento, puede ser trampas para aves, roedores, etc.
También es importante protegernos de la lluvia por eso, tener un conocimiento básico sobre la construcción de un Bohio nos ayudara en esta situación.
Considerando la parte de Salud, se debe proteger las heridas, para  prevenir infecciones,  es recomendable tener un kid de supervivencia teniendo los siguientes implementos: Algodón Fósforos, driza.
Siguiendo estas recomendaciones tendrás una idea, de cómo actuar en caso nos encontremos frente un accidente.















Día 9

Alpahuayo Mishana conservando La Flora y Fauna

La Reserva Alpahuayo Mishana, nos ayudó a conocer factores que no  se encuentran directamente relacionados con la Ingeniería de Ríos, pero son aspectos importantes que se deben tomar en cuenta cuando desarrollas tus actividades en la amazonia.

  •    Conocer la Fauna, mediante el uso de transectos lineales
     ·         Enfermedades y Precauciones a tomar en la selva, así como el comercio y                     transporte de Animales.

En la primera consideración, se toma en cuenta la densidad y abundancia  de mamíferos y aves de caza en los bosques de la amazonia Peruana. Mediante un formato predeterminado podemos ver la especie, el tamaño del grupo, tiempo, distancia perpendicular del primer avistamiento, localización en el transecto, tipo de hábitat, actividad o comportamiento.

Posteriormente mediante la siguiente formula:



Donde:
D=Densidad
N=Animales Avistados
W=Ancho Predeterminado
L=Longitud Censada
2=Ambos lados del Transecto.

Referente al Segundo punto hay que tener en cuenta, el concepto de Zoonosis y porque preocuparse.
La zoonosis es la causa más importante de enfermedades infecciosas y muertes que se dan generalmente en zonas donde hay una mayor diversidad de animales.
Por el desconocimiento, e imprudencia del transporte de animales mamíferos, se corre el riesgo de llevar un animal enfermo de una zona a otra, transportando a la vez la enfermedad, generando un impacto negativo.
Estas enfermedades pueden afectar directamente con probabilidad de contagios a personas como
      ·         Manejadores de animales
      ·         Biólogos de campo
      ·         Veterinarios médicos e investigadores





Día 8

Naciones Amazonicas

Expositor:  Dr. José Barletti
Para hablar de naciones, es importante conocer que es nación,  Nación es “Pueblo con características comunes con una identidad”, para ser una nación es importante considerar  tres aspectos:

·       Saben de dónde vienen (Identidad Histórica)
·       Saben quiénes son(Identidad cultural)
·       Saben a dónde van (Proyecto Nacional)


Si vemos un poco la historia, tomando de ejemplo el Pueblo de Israel, este no poseía territorio , pero se mantuvieron como nación, debido  que el pueblo de Israel nunca perdió su identidad como nación pese a no poseer un territorio.
Muchas naciones han considerado que un factor muy importante para el progreso es la escolaridad, porque este trae consigo mayores ingresos.
El Perú no es la excepción, pero es importante llevar una mentalidad de Interculturalidad, debido a que esta permite que un grupo de persona pueda asentarse en su propia herencia y tradición cultural, a la vez tomando en cuenta otras tendencias culturales.
Una interrogante a considerar es  si existió la presencia de Cazadores y recolectores propios de la Amazonia, muchas teorías indican que migraron de otros lugares, pero hay indicios que son oriundos de la amazonia.
Las enfermedades y epidemias han sido las principales causantes que arrasaban con pueblos y naciones enteras.
Considerando el nivel civilizatorio alcanzado en los pueblos amazónicos, antiguamente, la visión que se tenía sobre las personas que habitaban en la amazonia, era de gente “salvaje”, una visión similar que tenía el imperio Romano con los barbaros, pero la cultura en la amazonia mostraba una sociedad compleja es decir tenían una organización, sociedad, producción, claro ejemplo es la presencia de urnas funerarias.
La influencia del Imperio Incaico siempre trato de llegar a la amazonia, pero los intentos no se dieron en su totalidad. se vio la existencia de los Pueblos llamados “Bisagra”, eran civilizaciones entre el mundo amazónico y el mundo andino.



Se dieron dos estudios dentro de este ámbito uno dado por la Sra. Betty Meggers y Anna Rusbell.
La primera sostiene  que hubo grandes civilizaciones que surgieron por pobladores que migraron de distintos hacia la amazonia .Por el contrario La Segunda sostiene que las grandes civilizaciones surgieron desde la misma amazonia, ella concluye que el maíz no solamente se cultivaba en Mesopotamia  y en el mundo andino , la presencia de este también estuvo en la amazonia.
La llegada de los Españoles también influyo en la amazonia, las encomiendas empezaron a llegar a civilizar y a cristianizar, pero en muchas ocasiones se empezó a crear conflictos culturales. Era indispensable conocer el idioma (quechua).
Entre la población indígena tanto de Brasil como de Perú existen diferencias, entre la más resaltantes son que Brasil posee un mayor territorio amazónico 66% pero tiene un población indígena mucho menor que la de Perú.

Existen muchos motivos, uno de ellos es que la esclavitud en Brasil termino con muchas civilizaciones, mientras en Perú algunas civilizaciones mantuvieron sus costumbres, y otras se volvieron más civilizadas.

Viaje Jenaro Herrera "Investigacion BAP STIGLICH"

Ciencia Investigación en el “BAP STIGLICH”



El Viernes 9 de Agosto, Oficiales Alumnos de la Escuela de Hidrografía de La Marina de Guerra del Perú , con un diverso grupo de profesionales, se embarcaron en el “BAP STIGLICH” rumbo al Distrito de Jenaro Herrera , para realizar una serie de actividades relacionadas a la Ingeniería de Ríos.
Pero porque esta embarcación  lleva el nombre de STIGLICH, a continuación  una breve Biografía:
“German STIGLICH Álvarez, Desde sus primeros años de Marino, dedicó sus mejores energías a la Escuela Naval del Perú, en la cual fue profesor inicialmente de Geodesia, Hidrografía, Artillería y Torpedos. Enseñó en dicha Escuela varios otros cursos, entre los cuales sobresalió como profesor de “Historia de la Marina”. Esta misma vocación por la enseñanza, lo llevó aceptar la cátedra de Geografía Física y Social del Perú en las Universidades Nacionales, Mayor de San Marcos y Católica del Perú. Enseñó en la Escuela Naval del Perú y en la cátedra universitaria, con la profundidad y minuciosidad de su mentalidad científica y con el austero ejemplo de su consagración al estudio de la Geografía y de la realidad nacional.
Fue nombrado miembro de la expedición a Madre de Dios, que despacho la Junta de Vía Fluviales constituida por distinguidos patriotas con el fin de procurar el mayor ensanche territorial para el Perú en la zona oriental. Como Geógrafo investigador .”

Luego de un viaje de diez (10) horas, llegamos  a nuestro destino  y procedimos a planificar las actividades del día siguiente.








Levantamiento Monohaz, Ecosonda,Hypack
Material

       Un (1) PC LAPTOP c/programa HYPACMAX
       Un (1) llave HYPAC
      •       Un (1) Batería 12 voltios      •       Un (1) Ecosonda BATTY 500
·        Instalación de los cables encargados de dar los fix (las líneas en la ecosonda) .
·       Instalación de los cables de la  batería hacia la ecosonda, teniendo precaución con los Pines los cuales son frágiles pudiendo quebrarse
·     Instalación del Cable Transducer a la Ecosonda. Procurando presionar el botón de seguridad .
·     Verificar la cantidad de rollos a llevar, (La ecosonda nos muestra un color rosado o mallenta en caso se termine el rollo).
·     Tener en cuenta el rango de acción de la ecosonda considerando la presencia de Dragas artesanales.


Desarrollo

Procedimos a Embarcarnos en las lanchas Hidrográficas del BAP STIGLICH, como primera actividad a realizar, se llevó a cabo  la instalación de la Ecosonda BATTY 500 considerando las siguientes recomendaciones:



Posteriormente llegando a la zona de levantamiento procedimos a realizar el levantamiento de líneas, los cuales fueron veinte (20).


El encargado del control del programa Hypack era el encargado de dar el número de línea la hora, y del inicio y pausa de las grabaciones, considerando la orientación dadas entre las riberas.

Consideraciones y uso del ADCP


Bondades

       Caudal en tiempo real
       Perfil de la sección
       Ancho del río
       Repartición y magnitud de las velocidades
       Tiempo de medición
       Velocidad del barco
       Temperatura del agua




Ventajas

       Mayor cantidad y calidad de los datos
       Mayor precisión
       Obtención de resultados en tiempo real
       Rapidez, poco personal y logística
       Toma en cuenta corrientes
 negativas (remansos)


Desarrollo

Se procedió  a la instalación del ADCP a la lancha, ,posteriormente una persona era la encargada del manejo del computador, y otra persona encargada de retirar el ADCP del agua cuando se proceda a otra línea de levantamiento.es importante considerar puntos de referencias visuales , para el levantamiento con ADCP.




Día 4

Geología, Hidrodinámica, y geomorfología de la cuenca amazónica

Puntos a considerar:

  1. El cambio de la pendiente en la cuenca amazónica está influenciada por el crecimiento de la “cordillera de los andes “.
  2. Es importante conocer el tiempo a escala y el tiempo a nivel macro, es decir conocer el posible comportamiento del rio a corto y a largo plazo 
  3. Se ve mayor diversidad  de flora y fauna en las zonas pertenecientes a la parte del Perú, en comparación con los demás países que tienen soberanía  sobre el amazonas.
  4. Los ríos actúan como mezcladores naturales, en un canal de morfología curva es más compleja, porque mediante estos se originan áreas más cómodas tranquilas y espacios con mayor cantidad de nutrientes para las especies, es por ello que si el rio fuese recto, sería muy caudaloso y el hábitat en el rio para estas especies complicado.
  5. Se cree que  el rio es el principal responsable de toda la riqueza amazónica  .pero se le debe considerar como un factor importante.
  6. Los contaminantes del rio no afectan mucho las zonas de la cuenca amazónica, el motivo es que el caudal en el amazonas es fuerte.
  7. Hay que tener en cuenta que la minería ilegal afecta la morfología de los ríos por el cambio que se genera en el lecho , al existir menos resistencia la expansión del rio es mayor ,además que se genera la contaminación del fluido y del suelo .
  8. La minería ilegal produce cambios en la morfología de los ríos  esto genera que personas de  recursos escasos ocupen estas zonas , por consiguientes se producen   enfermedades y un  alto riesgo de desastres ocasionando problemas sociales.
  9. No solo el caudal del fluido afecta la morfología de un rio ,sino también el caudal de sedimentos que este genera .
  10. Supongamos que nos encontramos en la desembocadura de un rio ,si la densidad del amazonas fuera menor que la densidad del océano , se acumularía en la superficie ,posteriormente por falta de turbulencia los sedimentos tienden a caer .
  11. Si las densidades fueran iguales se produciría una mezcla.
  12. Si la densidad del rio  amazonas fuera mayor que la del océano  se originarían corrientes de turbidez o de densidad, generando canales en el fondo del océano. (Específicamente se ve este fenómeno en el Atlántico. Pero por alejamiento del talud se produce una disminución en intensidad  de esta corriente.
  13. El  rio amazonas necesita más cantidad de canales para el transporte de sedimentos, a este se le considera un “meandro grande”, no un rio meándrico.
  14. Cuando los ríos son mas meándricos , tienden a migrar más que los multicanales.
  15. El cruce entre  un rio  meándrico y un multicanal dan como resultado un multicanal
  16. Cuando la morfología de un rio cambia  de meándrico  a una forma más regular el motivo de ese cambio se debe a que anteriormente el rio pasó por esa zona y el tipo de suelo es diferente.
  17. A mayor pendiente, mayor velocidad por ende mayor erosión.


Día 3

Zonificación y conservación Cultural de la Amazonia Peruana

El PROCREL (Programa de Conservación, Gestión y uso Sostenible de la Diversidad Biológica de Loreto) y el IIAP(Instituto de Investigaciones de la Amazonia Peruana)  realizan si bien es cierto labores distinta pero a la vez con el fin de Contribuir al desarrollo sostenible tanto de la Región Loreto, como de la amazonia Peruana .
 El PROCREL se encarga de Administrar las ACR (Áreas de conservación regional) en Loreto, ya establecidas y en proceso de conservación.  Mediante sus órganos línea mejora la calidad de vida de la población local mediante el aprovechamiento sostenible de los recursos naturales, con la participación activa de la sociedad civil organizada, identifica los procesos ecológicos y evolutivos esenciales para la persistencia y conservación de la biodiversidad en la región Loreto y formular estrategias para la Valoración ecológica de la oferta de servicios ambientales en las ACR.
Otro aspecto interesante del PROCREL es que para conservar los ecosistemas de bosques de selva baja amazónica, capacitan y orientan a los pobladores de las zonas, cumplen labores de patrullaje y  vigilancia en sus respectivas zonas.

Finalmente es importante proteger la cuenca amazónica, porque permite conectar áreas de conservación  para proteger la diversificación de la especie.




Por Otra Parte el IIAP   con el Proyecto de “ZONIFICACIÓN ECOLÓGICA ECONÓMICA PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA AMAZONIA PERUANA”  es  una herramienta que mediante Sistemas de Información Geográfica  nos permite conocer el territorio sectorizando  éste, en subespacios menores, basado en algún criterio de homogeneidad para tomar decisiones adecuadas.
Mediante este proyecto se optimizara el uso de los suelos y  recursos de la Amazonia Peruana, obteniendo la data necesaria para  el estudio de Proyectos futuros de inversión Pública, obteniendo  parámetros de “Uso” los cuales nos permitirán tener un mejor discernimiento para la toma de decisiones.

Porque proteger una cuenca

·  Conecta áreas de conservación para protección ,protege pantanos de    Diversificación de la especie

·      Permitir el uso sostenible de los recursos para las comunidades que viven a lo largo de la ribera